4月14日下午，学院党委召开2020年第七次党委会。党委委员参加会议，各部门、各系（部）班子成员以视频参会方式列席会议。会议由党委书记雷承锋主持。

会议再次集体深入学习了党的十九届四中全会精神。

会议传达学习了省委第三十次专题会议暨省疫情防控工作领导小组会精神及省教育厅高校毕业年级开学视频调度会精神。

会议指出，目前，我国的疫情防控取得了阶段性成果，但国外形势依然严峻，党中央推进各地复工复产的目的是保障经济社会发展和人民生活秩序，疫情防控仍然不可麻痹大意。根据学院实际，2020届毕业生本学期的顶岗实习时间为4月15日——6月5日，4387名毕业生返岗实习既是复工复产需要，更是就业的关键环节，也是学院教学质量和综合实力的体现。实习期间的学生管理困难更大、情况更复杂，不论以何种形式参与实习，其身份都是学生，要严格执行教学计划，落实以下举措，确保毕业生“零感染、零事故、零舆情”。一是要做到“底数清、情况明、措施准”，摸清毕业生实习期间的风险点，做到心中有数，严格落实好学院防疫各项制度安排。二是要做到层层压实责任，构建科学的责任体系。各系（部）、教务处、招生就业指导中心、质量控制中心要完成教学任务，学生处要抓好学生日常管理，辅导员要全天候掌握学生状况，实习指导教师要抓好学生的教育引导。三是要紧盯关键环节，各系要审定好各专业教学计划，确保教学计划合情、合规、合法。四是各系要选择有实力、讲诚信的企业，本着专业一致和就近原则，与教师、家长、学生组成抗疫命运共同体。各系书记、主任要严格把关，落实好安全协议、健康保障协议、三方协议，做好基础工作。五是要执行好学生身体状况日报告、零报告制度，组织学生在到岗前完成疫情防控应知应会培训，印发应告尽告指南。六是要组织一次应急处置演练，对学院疫情防控各方面准备措施进行检测。七是要加强心理辅导，根据上级部门制作的工作手册，对接、干预好心理危机学生。八是学生日常管理要严格，坚持好学生管理例会、周会制度，掌握实时数据；要做到一系一案、一生一册，举措精准。九是要将人文关怀贯穿管理始终，制度要有温度，在学生管理的各项工作中体现出人性化，体现出学院对学生的关心关爱。

会议研究决定，为将学院“五条工作主线”和“十大发展任务”向纵深推进，切实构建起科学完善的治院理教体系，在院党委的集中统一领导下，成立学院“五条工作主线”和“十大发展任务”建设工作领导组，并通过了各领导组名单。同时，会议要求，系（部）层面治系理教“思路与制度”建设体系的完善和落实责任单位是各系（部），第一责任人为书记主任；部门层面工作作风建设“思路与制度”体系的完善和落实责任单位是各部门，第一责任人为部门负责人。

会议对“构建科学完善的治院理教体系”进行了再安排、再部署。

一是再强调了工作领导组的组成，并建立健全科学的运行机制：定期召开工作领导组或办公室全体会议；按照相关工作任务落实的既定方案，积极推进学院各层面的“思路与制度”体系建设；定期对“五条工作主线”和“十大发展任务”进行督导检查；并在凝练特色、建立科学的长效机制以及取得实际成果上下工夫。

二是要确立工作思路，即坚定不移地以学院“一个目标、两手硬”的基本发展思路为遵循，以实践第一的理念将五条工作主线和十大发展任务作为学院制度建设的实践基础，以政治家和教育家的视野统筹谋划，先行先试、边整边建边改，通过全面深化学院综合改革，在实践中形成科学完善的学院各层面建设发展“思路与制度”体系，并将其成为推动学院事业科学发展的路线图和施工图。要坚决破除学院一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破传统固化的各种藩篱，进一步解放思想、改革创新，与时俱进地借鉴国内外职业院校管理的一切有益成果，构建系统完备、科学规范、运行高效且具有学院特色的内部治理新模式和先进的现代大学制度。要以钉钉子精神推动其向纵深发展并精益求精、不断创新地一张蓝图绘到底，努力形成“按流程做事、用制度管人，奋发有为朝气蓬勃、跳起来摘桃子”的工作氛围。

三是要准确把握工作思路的深刻内涵。要切实把优化组织机构设置和推动学院“三定方案”建设作为学院“构建科学完善的治院理教体系”的第一要务。要全面深刻领会学院“五项基本任务”和“五条工作主线”以及“十大发展任务”是构建科学完善的治院理教体系的实践基础。要把握好学院以“一个目标、两手硬”的基本发展思路为遵循，以政治家和教育家的视野统筹谋划，以实践第一的理念先行先试、边整边建边改，在实践中不断完善学院各层面建设发展的“思路与制度”体系的工作方法。要准确把握“治院理教体系”和“治院理教能力”的相互关系。要深刻认识构建科学完善的治院理教体系的过程，就是对学院进行全面综合改革的过程。要更加深刻认识“构建科学完善的治院理教体系”的根本性和长期性。

四是要以钉钉子精神统筹推进工作落实。主要落实思路为，对学院组织机构与时俱进地进行优化整合，对学院“三定方案”与时俱进地加强建设；更加思路清晰、任务明确地形成学院各层面建设发展的“思路与制度”体系，进而构建学院科学完善的治院理教体系；坚决落实好“2+6个1”的科学长效机制，在提升治院理教能力建设上狠下工夫。主要配套制度为，《关于对学院组织机构和“三定方案”进行优化调整的办法》《关于构建科学完善的治院理教“思路与制度”体系的办法》《关于贯彻落实学院“2＋6个1”科学长效机制的办法》。

五是要在实践中凝练出工作特色。要充分体现学院制度建设战略思维的整体性；要充分体现学院制度建设实践基础的广泛性；要充分体现学院制度建设创新思维的严密性；要充分体现学院制度建设依靠综合改革的坚定性；充分体现学院制度建设战略发展的长期性；要充分体现学院制度建设顶层设计的前瞻性。

会议还研究了其他事宜。